教育机构

用产品思维打造金课的探索与实践

2018年,教育部提出淘汰“水课”、打造“金 课”。为此,江西服装学院徐照兴教授认为打造受学生欢迎的微课是金课建设的重要教学资源,因此他把课程作为精致产品打造,促进金课建设策略。即以用户学生)为中心, ...

改变挥霍无度的问题青少年训练营

挥霍无度的青少年要怎么改变呢?是不是只需要强制减少他的金钱来源就可以了呢?到底是做什么造成了青少年挥霍无度呢?带着这些问题,来看看问题青少年训练营有哪些观点和建议:一、挥霍无度是缺爱的表现,问题青少年 ...
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